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Evaluation Nivel Básico 1/Basic 1

It is recommended that you do not take a long time to do this evaluation. Write in the first answer that comes to mind and not to try too hard; do not use a dictionary or text and do not ask anyone for help with the answers. If you do so you will be incorrectly assessed by your instructors and academic assistant and this will jeopardize your Spanish level placement and program.

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Por favor, responda las siguientes preguntas. (9 puntos) Answer the questions.


 


1. ¿Cómo te llamas?

2. ¿Cómo estás?

3. ¿Cuál es tu nombre?

4. ¿De dónde eres?

5. ¿Cuál es tu número de teléfono?

6. ¿Dónde vives?

7. ¿Cuándo es tu cumpleaños?

8: ¿Qué día es hoy?

9. ¿Qué fecha es hoy?

10. ¿Qué fecha es hoy?

Escribe la hora. (3 puntos)


Write the time. Example: 7:45 Siete y cuarenta y cinco

1. 12:55

2. 10:15

3. 4:25

Escribe el plural (6 puntos) .


Write in plural form. Ejemplo: El lápiz Los lápices


1. La mesa

2. El café

3. El pez

4. El mes

5. La luz

6. El ojo

Sustantivos con terminaciones: dad/ tad/ tud/ umbre/ ción/ sión Nouns with endings.


 


Complete las siguientes palabras con el artículo definido adecuado: la/las. (6 puntos)


1. canción


2. ciudades

3. voluntad

4. actitudes

5. nación.

6. muchedumbre

Escriba EL ARTÍCULO DEFINIDO: El ó Las. De acuerdo a la palabra. (6 puntos) Definite articles.


1. águila

2. aguas

3. hacha

4. alas

5. área

6. águilas


Escriba EL ARTÍCULO DEFINIDO, singular o plural de los sustantivos masculinos. El / Los (6 puntos)


Write the definite article in single or plural of the masculine nouns. Ejemplo: El tema


1. programa

2. sistemas

3. problema

4. día

5. mensajes

6. clima

Escriba el artículo INDEFINIDO singular o plural en las siguientes palabras: (5 puntos)


Write the indefinite article in single or plural of these nouns.
Ejemplo: Un libro.


1. platos

2. taza

3. cuaderno

4. televisión

5. brazo

Escriba EL ADJETIVO en apócope de acuerdo al sustantivo: (4 puntos) Write the adjective in the shortened form.


 


Ejemplo: El tercer piso.



1. Malo/mal           Un chico.

2.Primer/primero                  El hijo.

3. Algún/alguno                      dinero.

4. Buen/bueno Un libro.

Escriba el ADJETIVO EN CONCORDANCIA CON EL SUSTANTIVO. Y use el verbo SER conjugado. (6 puntos)


Ejemplo: La falda es blanca. Match adjective with noun using the correct form of “SER”


1. La niña (bella/bello)

2. Mi hermano (alto/alta)

3. Las casas (viejas/viejos)

4. Los libros (nuevas/nuevos)

5. La camisa (azul/azules)

6. La lección (fácil/fáciles)

Escriba los NÚMEROS con palabras. (8 puntos)


Write the numbers.
1. 15
2. 500
3. 99

4. 199

5. 11,620

6. 1,000,000

7. 224,440

8. 87,543

Escriba los PRONOMBRES POSESIVOS. (4 puntos)


Ejemplo: Mi tío Write possessive pronouns.


1. libros (yo)

2. hermanos (de nosotros)

3. lápiz (de ella)

4. padre (tú)

CONJUGUE EL VERBO SER En Las Siguientes Oraciones: (6 puntos)


Write the correct form of the verb “SER”


1. Yo de Panamá.

2. Nosotros panameños.

3. Usted rubia

4. Ustedes inteligentes

5. Él de Canadá

6. Tú médico

Conjugue el verbo ESTAR en las siguientes oraciones: (5 puntos)


Write the correct form of the verb “ESTAR”


1. Yo en Panamá.

2. Él en el área social.

3. Tú cansado.

4. Ellos felices.

5. Nosotros sentados.

Complete con el verbo SER O ESTAR. (5 puntos)

Write the correct form of the verb “SER” or “ESTAR”


1. ¿Qué día hoy?

2. Ellos ingenieros.

3. Los anillos que en el mostrador de plata.

4. La puerta abierta..

5. ¿Quién tú?

Escriba el VERBO HABER, CONJUGADO EN PRESENTE. (3 puntos)

Write using “HABER” in the present form.


1. En el salón de clases 4 sillas.

2. En el mes de diciembre 31 días..

3. dos estudiantes en el salón de clases.

Escriba el verbo conjugado. (8 puntos)

Write the verb in the correct form.


1. Yo (estudiar) todos los días.

2. Tú (bailar) salsa con tu novio.

3. Nosotros (comer) pescado en la cena cada día.

4. Usted (aprender) español en Spanish Panama.

5. Ellos (vivir) en la Ciudad de Panamá..

6. Pedro (subir) por las escaleras cada día.

7. Ellas (abrir) la puerta de la lavandería.

8. Marta y Juan (escribir) en el tablero.

Use los pronombres demostrativos que corresponden a cada sustantivo. (3 puntos)

Use the demonstrative pronouns that correspond to each noun. Ejemplo: ¿Qué es eso? Eso es un lápiz.


1. ¿Qué es esto? Escuela

2. ¿Qué es eso? Farmacia

3. ¿Qué es aquello? Hotel

Use el verbo TENER y TENER QUE en las siguientes oraciones. (5 puntos)


Use verbs “TENER” and “TENER QUE” in the correct form.


1. ¿ (tú) hambre?

2. Hoy (yo) mucha calor.

3. Miguel dolor de estómago.

4. Nosotros ir al supermercado.

5. Juan y Elena trabajar esta noche.

Conteste las siguientes preguntas (verbos: TENER y GUSTAR. (7 puntos)

Answer the questions using “TENER” and “GUSTAR”.


1. ¿Cuántos años tienes?

2. ¿Qué tipo de películas te gustan?

3. ¿Qué tipo de música te gusta?

4. ¿Cuántos hermanos tienes?

5. ¿Qué te gusta hacer en tu tiempo libre?

6. ¿Tienes una casa o un apartamento?

7. ¿Qué tipo de trabajo tienes?

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